پژوهش و اجرا در کنار هم راهکار بسیاری از مشکلات است

احمد میدری روز دوشنبه در مراسم اختتامیه جشنواره ملی پژوهشگران برتر وزارتخانه، ضمن قدردانی از جامعه پژوهشی با اشاره به دایره گسترده فعالیت‌های وزارتخانه، شامل درمان بازنشستگان، حقوق کار، ایمنی و تأمین اجتماعی، اظهار داشت: میزان بهره‌گیری مؤثر از یافته‌های پژوهشی، وابسته به توانایی همکاران در وزارتخانه برای انتقال دقیق و درست مسائل به پژوهشگران است.

وی، محدودیت‌های اجرایی مدیران و کارشناسان را مانع از آن دانست که خود بتوانند به‌صورت گسترده به پژوهش بپردازند و افزود: مدیران باید مسائل واقعی را به‌خوبی تشخیص داده و به جامعه پژوهشگران منتقل کنند، زیرا جامعه دانشگاهی نیز تشنه حل گره‌های واقعی جامعه است تا بتواند دانشگاه و مراکز تحقیقاتی را به اجرا نزدیک کند.

وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با اشاره به نکته‌ای از مرحوم دکتر صدرا، بر لزوم قرار دادن علم و پژوهش در کنار اجرا تاکید کرد و گفت: متأسفانه گاهی اوقات دانشگاهیان در ریل پژوهش خود از مسائلی که ما با آنها درگیر هستیم، فاصله می‌گیرند، چرا که فرمول‌بندی مسائل منحصر‌به‌فرد اجرایی، نیازمند صرف زمان و دقت بالایی است که مدیران اجرایی فرصت آن را ندارند. این امر منجر به این می‌شود که یافته‌های پژوهشی به‌اندازه کافی مورد استفاده قرار نگیرند و مسائل به‌صورت خام به دانشگاه منتقل شوند.

تغییرات نیازمند تحمل سختی و بلندپروازی است

میدری تصریح کرد: برای تحقق هدف اصلی یعنی کاهش حوادث و گسترش تأمین مالی (بیمه)، باید روش‌های موجود بهبود یابند، هرچند این تغییرات هیچ‌گاه آسان نبوده است. وی با ذکر مثالی از تحقیقاتی در آمریکا درباره ارتباط کلاه ایمنی در فوتبال آمریکایی با آسیب‌های مغزی و خودکشی بازیکنان، نشان داد که چگونه یک پژوهش دقیق می‌تواند قواعد بازی را در یک حوزه تغییر دهد و این نشان‌دهنده آن است که حتی در مسائل پیچیده نیز راه‌حل‌های آسانی وجود ندارد.

وزیر در جمع‌بندی تأکید کرد: قرار دادن سه ضلع علم، پژوهش و اجرا در کنار یکدیگر، نیازمند تحمل سختی‌ها و بلندپروازی‌های مثبت است و راهی جز این برای بهبود روش‌ها و گسترش خدمات (مانند بیمه تکمیلی بازنشستگان) وجود ندارد.

وی در نهایت با اشاره به نام‌گذاری جشنواره امسال به نام استاد فقید دکتر صدرا رئیس اسبق موسسه کار و تامین اجتماعی، این انتخاب را یک تصمیم هویتی دانست و بر اهمیت الگوبرداری از پژوهشگرانی تأکید کرد که بتوانند زنجیره‌ای از کلاس درس، دانشگاه، وزارتخانه، نظریه و سیاست را ایجاد کنند.

انتهای پیام/